青岛三中:尽享科学盛宴 信息化让名校活力四射

2018-03-29 21:49:14   校园频道    来源: 乐学网

  2017级自主招生班学生在清华大学体验游学课程。

  青岛三中,一所有着73年办学历史的岛城名校。全面促进学生主动发展、个性发展、和谐发展,把学生培养成具有民族精神和国际视野,具有人文素养和科学精神,具有创新意识和实践能力,能把知识创造成财富的现代中国人是这所老校在新时代的育人承诺。青岛三中2015年开始招收信息化实验班,2016年开始招收自主招生班。 2018年青岛三中共招收12个班,其中含两个信息化实验班、两个自主招生班、8个普通班。全部实行小班化,每班40人。 2018年,学校艺体特长生共招收24人。艺术专业包括器乐类(含管弦乐、民乐)、舞蹈类、美术类,计划招生16人 (其中美术类计划招生6)。体育专业主要指田径(竞走除外)类,计划招生8人。

  自招学生可享科学盛宴

  国家博物馆、自然博物馆、天文馆、中国科学技术馆……自招录取的学生可以提前进入学校学习,尽快适应高中的学习和生活。学校安排了丰富的初高中衔接课程,还组织了一系列高大上的游学体验,给学生充实、有趣的高中生活提前预热。在北京的游学对学生而言是一场科学盛宴,是“上窥天文、下知地理,博古通今、遇见未来”的旅程。游学中,学生可以来到梦寐以求的清华大学,体验一把“创客”的激情。

  2018年,市内三区和崂山区应届初中毕业生,初中综合素质评定基础性发展目标均为A等;初中阶段学业成绩突出;地理、生物学业水平考试不低于1B1C,信息技术学业水平考试为合格的可以报名自招班。

  学校组织入选学生进行综合测试,综合测试包括笔试和面试,笔试有数学、英语、物理。学校招生委员会对参加面试学生的标志性成果及荣誉称号进行综合评定(标志性成果及荣誉称号仅对教育主管部门组织的活动有效),分为A、B、C三个等级。对测定为A等级的考生,录取时在综合成绩中加5分(不超过面试总人数的20%),其余等级不加分。学校按综合成绩从高到低确定录取名单。综合成绩=笔试成绩+面试成绩+标志性成果加分。综合成绩相同的考生,根据综合素质评价择优录取。

  信息化教学深挖学习广度

  “互联网+”教学已经是教育改革的趋势,在量身打造的课堂上和放学后,信息化技术帮学生更有效地拓展学习的深度和广度。先进的教学设施是信息化班的物质基础。青岛三中先后建成了8个信息化实验室,1个微课制作室,通过信息化资源提高学生自主学习能力,通过信息化互动平台提高课堂教学效率。学校深化课堂教学模式改革,任课教师充分发挥和利用信息化辅助教学,根据学科内容适时使用信息化教学。课前推送学习资料供学生学习,课上通过IPAD加强师生互动、生生互动,课后随时了解知识的落实情况并及时反馈。信息化教学改变了学生的学习方式,满足学生的个性化学习需求,同时激活了教师的创造热情。

  2018年青岛三中招收两个信息化实验班,每班40人,独立设置志愿。如未被信息化实验班录取,且达到普通班录取分数线,可以自动被学校普通班录取。学校根据考生志愿和学业水平考试成绩择优选拔录取。

  精磨课程拓展成长空间

  课堂是教学的主阵地。青岛三中重视课程建设,从课程理念、课程设置、课程实施、课程评价等几方面保障课程建设的科学性。学校不仅重视必修课教学,也重视选修课教学;不仅重视高考科目教学,也重视非高考科目教学。高一学生一入学,就有外教口语课,高二开设12门艺术选修课,选课走班;高三年级体育课实行选项教学,为学生拓展成长空间。

  学校把全员育人导师制与班教导会制有机结合起来。学校各班每两个月召开一次班级教导会,由班主任、全体任课教师、家长代表和学生代表参加。教师、家长、学生就学校工作、班级建设及学生成长等方面进行全面深入的交流。