拓展教育宽度 宁夏路小学奏响家校合作最强音(图)

2018-06-03 13:52:20   校园频道    来源: 乐学网

  家长学校是家庭教育的重要形式,旨在向家长传授家庭教育知识,提高家长自身的素质,加强家庭教育与学校教育、社会教育的联系。近年来,青岛宁夏路小学以有关《全国家庭教育指导大纲》精神为标准,不断拓宽家长学校的办学渠道,探索建立多元化的家长学校办学体制,以满足不同群体家庭教育的需求。本学期,学校绕“同步学习,同赢成长”工作重点,进行了家长学校课程的研究,以主题项目推进的方式开展家长学校的授课学习,以此释放家校学习的力量,在学习中激发家校正能量,促进家校和谐发展,奏响家校合作最强音,为学生的健康成长保驾护航。

  一年级:养成好习惯

  著名教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?”一句话,就是要养成良好的学习习惯。小学生养成了良好的行为习惯,才会把精力集中在学习活动的最重要方面,提高学习效果,也有利于学生健康的发育成长。小学一年级是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段重视培养良好的习惯,不仅直接影响学生的学习,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。反之,坏习惯不仅降低学习效果,而且有损于身心健康。所以 从一年级就要养成良好的习惯。在一年级的家长学校培训中,我们也重点进行家庭中学生习惯的养成,包括学习习惯、行为习惯、生活习惯等。学校在讲师资源库中挖掘到家委会的教育资源,引导优秀家长走上讲台,和大家分享经验。学校家委会副主任陈明钰作为主讲师给一年级的家长集中授课,结合案例,和家长们共同探讨了好习惯养成的育儿经验。

  二年级:家校共育

  如果家校两者理念差异很大,学校的教育就不可能在孩子身上发挥作用。苏霍姆林斯曾说:失去了家校之间教育影响的一致性,学校的教育教学过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。家长是学校教育的同路人和合作者,只有家校携手,致力于构建一个目标一致,内容衔接,功能互补的和谐教育磁场,才会给孩子们营造一个全面、健康成长的教育生态。学校在二年级的家长群中推进“家校合作”主题项目学习,邀请人民政协报高级记者,国家二级心理咨询师,青岛市青少年理论研究会会员代桂云,给家长进行题目为《家校共育  相约成长》的讲座,在学习中,进步深化了家校合作的重要性。

  三年级:正面管教

  面对熊孩子,我们家长应该怎样做?如何有效地和孩子进行沟通?走进他们的内心,成为他们成长路上的伙伴?针对家长们的需要,学校邀请了美国正面管教认证家长讲师、正面管教SEL儿童社会情感课老师、国家认证婚姻家庭咨询师、非暴力沟通的践行和分享者张新丽老师走进三年级的家长,和家长们一同交流“正面管教”的话题。张老师认为在纠正孩子的行为之前,需要先赢得孩子的心,用温和而坚定的态度,和孩子们一起探讨如何解决问题。同时要帮助孩子停止不当行为,教给他们自律、负责、合作和解决问题的能力,这样,孩子们就能学会终身受益的社会技能和生活技能。讲座对提升家长亲子沟通意识和能力,建立和谐的亲子关系,促进家庭、学校的和谐发展起到了积极的作用。

  四年级:和谐亲子关系

  良好的亲子关系是培养孩子健康心理的基础,围绕亲子关系话题,蓝橡树心理特邀专家,国家二级心理咨询师、国际认证行为师(CBcba)、绘画游戏艺术治疗师刘丽囡老师走进学校,面向四年级的家长进行《让孩子听话的秘密》为主题的讲座。刘老师针对四年级学生的心理特点,给家长们支招,讲述对应的方式。刘老师认为亲子关系的核心是爱,作为家长应该走进孩子的内心需求,关注孩子的成长变化,学会为孩子鼓掌。强调家长的教育要渗透到生活的点点滴滴,要有一颗深爱孩子的心,一双善于发现的眼睛,一张善于称赞的口,一个勤于思考、善于灵活机变的大脑,对孩子要及时肯定,信任和鼓励是孩子成长的原动力。讲座让家长在开展家庭教育的过程中更有章法。

  五年级:初小衔接心理准备

  小升初的第一关,是要帮助学生摆正心态。为此,学校及时进行初小衔接,帮助学生适时做好心态调整。同时学校邀请青岛五十一中心理健康教育方向硕士国家认证心理咨询师、中小学中级心理健康辅导员胡英老师做课家长学校,给五年级的家长做主题为《读懂孩子,一起成长》的讲座。胡老师从“了解青春期身心发展特点”、“了解人的心理需求”、“了解沟通”三个方面引导家长走进孩子,学会了解孩子,学会与孩子有效沟通。通过和胡老师的互动交流,家长们了解了家长是孩子心理健康的建设者,父母是孩子人生模式的塑造者,和孩子一起成长才是送给孩子做好的礼物。

  六年级:人生规划

  孩子的人生舞台取决于父母教育意识的高低。随着年龄的增长,六年级的孩子开始考虑自己的人生目标,这时候家长就是孩子的人生规划师。为了给予家长指导,学校为六年级的家长邀请了中国联通青岛市分公司高级经理,多年从事企业管理工作的谷永青老师,作为母亲,谷永青十分重视孩子教育,她用卡内基理念把性格内向的女儿培养成自信开朗、品学兼优的优秀孩子。她和家长共同分享了“好家长是孩子的人生规划师”的讲座,席间大家被谷老师谈到孩子成才需要“拼家长”的新观念所吸引。孩子成才离不开家长的以身作则的潜移默化;离不开和谐的家庭环境;离不开家长不懈拼搏的榜样效应。谷老师的讲座让家长们受益匪浅。

  主题项目推进式的家长学校课程,让专家与家长零距离交流,实现了信息的有效沟通,拓展了教育的宽度。家校携手更紧密,家校融合更和谐,大家多了一份责任,多了一份从容,多了一份智慧,立足新起点,陪伴孩子走好人生的每一步。