活动预告 | 学会科学幼小衔接 12月12日教您做智慧家长

2021-12-08 10:41:18   早教频道    来源: 乐学网

  伴随着“双减”政策的落地,“幼小衔接”这一话题再次成为搜索热点。“双减”背景下,全国的中小学校都在课堂组织、作业布置以及学科评价标准等方面依据国家政策要求做出了相应的改变。而这些改变,对于正在准备入读小学的幼儿园家长来说有哪些影响呢?家长们需不需要让孩子在入学前提前学习小学的课程?家长们需不需要让孩子参加各种考级班?科学的幼小衔接应该包括哪些内容?这些问题已经成为家长普遍关心,也希望可以得到专业解答的热点话题。

  随着教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、山东省《山东省幼儿园与小学科学衔接实施方案》及青岛市《青岛市幼儿园与小学科学衔接实验方案》的逐步出台,山东青大教育集团在充分发挥青岛大学在学前教育和小学教育方面的专家资源优势的基础上,率先成立了岛城第一个大学专家云集的幼小衔接教研共同体——山东青大教育集团幼小衔接教研共同体。共同体邀请了众多国内外幼小衔接方面的顶级专家,青岛知名小学校长和多所优秀幼儿园园长和老师的加入,从幼小衔接的学习准备、生活准备、社会准备、身心准备四个方面为岛城关注幼小衔接的家长提供系列的科学的指导和帮助。

  12月12日,山东青大教育集团幼小衔接教研共同体将与岛城各大媒体合作,隆重召开“山东青大教育集团幼小衔接教研共同体首届专家论坛”,岛城多位幼小衔接教育专家将云集现场,全面解析幼小衔接政策和科学的方法,指导家长成为新时代的智慧家长,帮助孩子们顺利适应小学生活。

  幼小衔接,常见误区,你是否也在其中?

  很多孩子进入小学后,开始兴致挺高,可几天下来就会发现,孩子总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了老师让他带什么东西,老师上课讲了什么也说不出来,对上学没有兴趣;有的孩子特别胆小、孤僻,在学校里有什么事情也不愿意跟老师说;有的孩子不会在课堂中保持注意力,没有良好的学习习惯。这时候家长处理孩子问题的方法非常关键。然而现实中很多家长因为不能掌握科学的幼小衔接的方法,或者人云亦云,往往就会进入幼小衔接阶段的很多误区,比如:幼小衔接就是多学知识;幼小衔接就是小学提前化;幼小衔接就是择校;幼小衔接就是多上“培训班”;幼小衔接就是孩子自己的事;幼小衔接的重点是物质准备,忽略心理准备。这些误区对幼升小的孩子来说不仅仅是片面的,而且还很可能因为没有提前进行科学的准备,给孩子将来的小学学习起到适得其反的作用。

  幼小衔接,如何做到科学准备?

  “良好的开端是成功的一半”,小学生活将是孩子们一个崭新的成长阶段。作为新时代的家长,在孩子的学习起步阶段应与孩子共同学习,在教育理念和实践上不断的学习、改进和提升,引导孩子做好充分的幼小衔接准备,关注孩子知识的长进和提升的同时关注孩子人格和心性的成长,顺利地适应学校的生活、学习和人际交往,为后面的学习生活奠定良好基础。

  本次论坛中,专家将围绕幼小衔接中的“四个准备”——身心准备与适应、生活准备与适应、社会准备与适应以及学习准备与适应四个方面,指导家长们充分做好科学幼小衔接,做与时俱进的智慧家长。

  重磅嘉宾

  彭辉

  青岛大学师范学院学前教育系讲师,学前教育理论教研室主任

  山东青大教育集团幼小衔接教研共同体特聘专家

  青岛大学双语实验学校专家导师

  南京师范大学教育科学学院学前教育学专业博士

  研究方向:幼儿园课程与游戏、儿童学习空间与环境创设。在《教育研究与实验》、《中国特殊教育》、《教育理论与实践》等核心专业期刊上发表文章数篇。

  观点分享:

  入学准备的国际经验及对我国幼小衔接的启示。尊崇儿童视角和儿童本位,构建生态式的幼小衔接模式。

  王卓

  青岛大学师范学院研究生导师

  青岛市家庭教育专家咨询委员会副主任

  山东青大教育集团幼小衔接教研共同体特聘专家

  青岛大学双语实验学校专家导师

  美国Towson University教育学博士

  山东教育卫视《同一堂课》《优妈育儿》节目受访专家

  研究方向包括家庭教育、教师专业发展与教育技术

  2018年起,指导研究生进行社会情感学习(SEL)的小学课程实施,研究成果发表在《山东高等教育》

  观点分享:

  爱与语言,改变亲子关系的话语方式。通过幼小衔接阶段的社会情感课程(SEL),建立和谐的亲子关系,营造“信任、了解、陪伴”良好的家庭氛围,让孩子学会控制情绪、表达情感,成为在情绪管理和社交方面都出色的孩子。

  李华

  青岛大学双语实验学校校长

  青岛市名校长

  全国NOC教育创新校长

  青岛市教学能手

  青岛市教育管理先进个人

  市北区人大代表

  市北区拔尖人才

  观点分享:

  科学做好幼小衔接,关注学生内在生命成长。幼儿教育和小学义务教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有些很大的差异,家长需要根据这年龄段孩子身心发展的特点,有效的从思维方式、学习习惯、生活习惯、社会技能等方面帮助孩子适应小学生活,顺利实现幼小衔接。

  杨丽菁

  瑞安幼儿园园长

  青岛市首批名园长

  青岛市有效科学衔接专家指导团队成员

  青岛市优秀教育工作者

  青岛市教学能手

  青岛市实施学前教育行动计划先进个人

  观点分享:

  幼儿园及家庭应以“在过渡中促发展,在发展中求适应”为指导思想,围绕“学习适应能力、社会适应能力”这一核心,为儿童做一般的和特殊的两个方面连续的准备,以帮助儿童实现两个不同教育阶段的顺利过渡。

  黄艳

  青岛大学师范学院心理学院讲师

  青岛大学双语实验学校鲲鹏书院导师

  山东省心理健康研究会会员

  中国性学会性心理专业委员会委员

  青岛市心理学会理事

  观点分享:

  从儿童心理角度出发,聚焦幼小衔接时期儿童的心理特点及应对策略,缓解他们的心理压力,帮助他们实现顺利入学。

  论坛同时邀请了半岛都市报社资深教育记者魏海洋,全国资深教育媒体人、青岛家庭教育专家团首席专家娄雷,小学家长代表高明,山东青大教育集团幼小衔接教研共同体内的40多所成员幼儿园的园长及老师代表作为嘉宾出席,嘉宾们将分别从不同视角为家长带来科学幼小衔接的一场饕餮盛宴。

  学会科学幼小衔接,做与时俱进智慧家长。与您相约山东青大教育集团幼小衔接教研共同体首届专家论坛!

  山东青大教育集团幼小衔接教研共同体首届专家论坛

  主办单位:山东青大教育集团幼小衔接教研共同体、半岛传媒、乐学网、卓越早教

  协办单位:青岛大学双语实验学校

  时间:2021年12月12日(周日) 上午9:00

  地点:青岛市市南区彰化路4号海滨花园大酒店会议中心海滨厅

  适合人群:5-7岁适龄学生家长

  报名方式:扫描二维码,填写报名信息

(按疫情防控相关规定,参会人员有限,敬请扫码预约)

  联系方式:17667600298、17667600299