日前，中国民航大学举办以“以AI课程知识图谱与专业知识图谱建设为牵引，撬动课堂教学和人才培养深层次变革”为主题的研讨会。
研讨会共收到各教学单位推荐的134篇论文，经格式、重复率及AIGC检测、专家评审，最终评出44篇获奖论文。从获奖论文看，课堂正被重新定义，一条主线清晰浮现：AI正成为学校教育教学改革的底层引擎。这正是学校改革方向的微观落点——紧扣民航专业特点，在课程内涵建设与智慧教学改革上同步发力，以教学模式的深层次变革应对行业之变。
“论文获奖只是个起点，真正的功夫在课堂——课堂上的改变，得变成学生看得见的收获。”学校相关负责人表示，学校接下来会随着行业变化改进教学，把研讨出来的东西落实到课堂上，推动人才培养模式转变。
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希望本篇文章《中国民航大学教学研讨推动人才培养模式更新 以AI撬动课堂变革》能对你有所帮助！
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